Вам нужно обязательно разобраться, используя учебник и всё прочее, и быть в состоянии бодренько отвечать на вопросы, приведенные ниже.

1. Что способствовало подъёму общественной мысли в начале XIX в. (несколько факторов)?

2. Что способствовало распространению в дворянской среде дворянских идей? Опираясь на знания о проектах М.М. Сперанского, Н.Н. Новосильцева, составьте перечень идей, с которыми выступали либералы в этот период.

3. Читаем "Записку о древней и новой России" Н.М. Карамзина. Можно не полностью. Найдите в ней, как Карамзин относился к самодержавию и конституционной идее и как обосновывал своё мнение?

4. Выполняем приложенное задание с текстом.

5. Анализ конституционных проектов декабристов (П.И. Пестель, Н.М. Муравьёв). Можно в объёме учебника (любого справочника), но для жаждущих есть возможномть ознакомиться с полными текстами.

1) Что в содержании этих проектов выдает автора-дворянина?

2) Чей проект отличался большей радикальностью планов переустройства страны, в чём это проявляется?

3) Сравнить проекты М.М. Сперанского, Н.И. Новосильцева, П.И. Пестеля, Н.М. Муравьёва по следующим параметрам:

а) форма правления;

б) крестьянский вопрос;

в) полномочия главы государства.

6. Почему мятеж декабристов провалился? Внимание! Для этого, временно забыв о действительных событиях 14 декабря 1825 г., попробуйте пофантазировать, какими вообще способами декабристы могли осуществить свои революционные преобразования. Проанализируйте возможные пути.

7. Почему вокруг декабристов ведётся давняя дискуссии о случайности или закономерности их выступления на Сенатской площади? Какие обстоятельства (помимо факта вооружённого выступления) могут удивить исследователя или просто интересующегося субъекта?

Обратите внимание! Этим заданием ваши труды не ограничиваются.